patari.org

[Γ. ΟΛΥΜΠΙΟΣ]

Ενα από τα θέματα που έχουν περάσει σχετικά απαρατήρητα – προς παρόν – είναι το σχέδιο Αθηνά. Ένα φιλόδοξο σχέδιο, που η κυβέρνηση των δοσίλογων φιλοδοξεί να φέρει τα πάνω κάτω στην παιδεία, και στις ζωές των φοιτητών, αλλά και των οικογενειών τους.

Για να διασκεδάσει μάλιστα τις εντυπώσεις, ο υπουργός παιδείας, δήλωσε : « Θέλουμε να ενώσουμε τον ακαδημαϊκό χάρτη της χώρας, με τον αναπτυξιακό χάρτη της χώρας» και γύρισε από τα’ άλλο πλευρό.

Ο νόμος τα έχει όλα. Καταργήσεις, συγχωνεύσεις, κλείσιμο τμημάτων ΑΕΙ και κυρίως ΤΕΙ, μετακινήσεις φοιτητών από σχολές με υψηλή βάση σε άλλες με χαμηλότερη, ή σε σχολές άλλων πόλεων, αλλαγές στα πτυχία ειδικά στις σχολές που ενσωματώνονται σ’ άλλες.

Παράλληλα μ’ αυτές τις αλλαγές, θα πρέπει να συνυπολογιστούν και οι οικονομικές αλλαγές στις τοπικές κοινωνίες (νοικιαζόμενα, καφετέριες, εστιατόρια, σούπερ μάρκετ κλπ).

Βέβαια ένα επιχείρημα που ακούγεται από τους καρεκλοκένταυρους της εξουσίας, είναι ότι μ’ αυτές τις αλλαγές πολεμάνε τον κατακερματισμό των σχολών. Μα είναι αυτοί οι ίδιοι που δημιούργησαν τον κατακερματισμό για δικούς τους λόγους, που και τότε και τώρα δεν ρώτησαν κανένα για τις αποφάσεις τους …στου κασίδη το κεφάλι ! Ασκήσεις επί χάρτου, που καλούνται οι φοιτητές να υποστούν τις συνέπειές τους. Μια λέξη ταιριάζει σ' αυτούς τους αλήτες … κρέμασμα...

Αποδείχνεται καθημερινά, ότι η κυβέρνηση με τις δυό αριστεροδέξιες συνιστώσες της, παλεύει για να πάρει πίσω όλα τα κατακτημένα δικαιώματα, ενώ παράλληλα μεταθέτει στο μέλλον κάποια ανύπαρκτη λύση.

Από την άλλη, τα δεκανίκια τους μέσα κι έξω από τη βουλή, κάνουν ότι μπορούν για ν’ αποπροσανατολίσουν και να καθησυχάσουν – όπου τους παίρνει - τους φοιτητές και να περιορίσουν τη σημασία του νόμου….

Όμως μέσα στη σημερινή κρίση, που είναι τόσο βαθειά γενικευμένη και αφορά όχι κάποια δομικά στοιχεία του αλλά το ίδιο το καπιταλιστικό σύστημα, βρίσκονται και οι όροι (η λύση) για την ανατροπή του.

Όταν οι άνεργοι ξεπερνούν πλέον το 1,5 εκατ. και συνεχώς αυξάνονται, οι αγρότες αντιμετωπίζουν τον αφανισμό, όταν ο ένας στους δύο νέους είναι άνεργος, όταν η παραγωγική διαδικασία έχει διαλυθεί και όταν η μόνη διέξοδος που δίνει το κράτος στους νέους είναι μετανάστευση, ή ανεργία και εξαθλίωση, όταν ακόμα και οι επιτυχόντες σε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για πρόσληψη σε τράπεζα, τους στέλνουν για δουλεια στο ΙΚΑ, για να τους απολύσουν αμέσως μετά, είναι φανερό σ'όλους ότι ο καπιταλισμός και τα τσιράκια του στρέφονται πλέον ενάντια σ' όλους.

Μπρος σ’ αυτό το ξεχαρβάλωμα, οι φοιτητικές ηγεσίες μέσα στις σχολές, στο βαθμό που θίγονται κάποια τμήματά τους, προσπαθούν να πείσουν ότι το θέμα αφορά μερικούς φοιτητές!, κάποια μεμονωμένα! τμήματα και άσε .. θα δούμε… να μαζευτούμε όλοι κάποια στιγμή κλπ, κλπ…

Σ’ αυτό το δυσοίωνο περιβάλλον, η υλοποίηση της Αθηνάς, δεν είναι κάποια… ακόμα κυβερνητικά μέτρα, αλλά ένας δρόμος που οδηγεί τους φοιτητές στην πλήρη εξαθλίωση.

Οι φοιτητές θα πρέπει να δουν, ότι η Αθηνά είναι η κορυφή του παγόβουνου, το δέντρο μπροστά απ’ το δάσος… και να απαντήσουν :
Γιατί το σχέδιο Αθηνά ; Σήμερα υπάρχει η ανάγκη ακόμα περισσότερο να περικοπούν - μ’ έναν προσχηματικό κι έντεχνο τρόπο - οι δαπάνες για την παιδεία…

Και που οδηγεί η εφαρμογή του; Στη διάλυση των ΑΕΙ – ΤΕΙ
Και τι θα γίνει με το δικαίωμα στην παιδεία ; Θα περάσει κι επίσημα στα ιδιωτικά κολλέγια που θα αναλάβουν το εμπόριο σπουδών...

Οι φοιτητές, ανεξάρτητα από πολιτικές ετικέτες πρέπει όλοι μαζί να πουν όχι στη εφαρμογή των μέτρων και να απαιτήσουν την άμεση ανάκλησή τους. Να καλέσουν άμεσα γενικές συνελεύσεις των σχολών, ενάντια σε κάθε αναβλητικότητα ή διστακτικότητα από παρατάξεις και άτομα … να βάλουν στο κέντρο της συζήτησης τους την κρίση στην παιδεία, την παντελή έλλειψη πόρων για τη συνέχιση των σπουδών τους και τη λειτουργία των ΑΕΙ… να καλέσουν τους φορείς και τους εργαζόμενους να υποστηρίξουν τον δικαίωμα τους στην παιδεία, να κάνουν πέρα κάθε παράταξη που θα προσπαθήσει να περιορίσει ή να μειώσει τον αγώνα τους.

[ΤΜΟΔ]

Χρειάζεται να τρέξεις όσο πιο πολύ μπορείς, για να μπορέσεις να μείνεις στο ίδιο σημείο. Lewis Caroll, Άγγλος συγγραφέας

Ένα σχέδιο που σχετίζεται με τους ναούς της ..σοφίας, δε θα μπορούσε να έχει άλλο όνομα από αυτό της θεάς της σοφίας και της στρατηγικής, την Αθηνά. Η στρατηγική του σχεδίου ήταν εμφανής: καθαρά οικονομικοί και πολιτικοί λόγοι! Να μειωθούν τα έξοδα της δημόσιας (και δωρεάν…) παιδείας όσο το δυνατόν περισσότερο χωρίς να εξεταστούν μεμονωμένα οι περιπτώσεις κάθε τμήματος. Η «σοφία» όμως, αυτού του σχεδίου, απουσιάζει!

Μια περίπτωση τμήματος που αποδεικνύει αυτή την απουσία είναι το τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, που εδρεύει στη Χίο. Τμήμα του οποίου το αντικείμενο σπουδών είναι μοναδικό στην Ελλάδα και εμφανίζεται σε μεγάλα πανεπιστήμια του εξωτερικού μόνο (π.χ. MIT). Τμήμα στο οποίο οι φοιτητές του ξεπερνούν τους 600 με αποτέλεσμα να είναι η πιο ενεργή φοιτητική κοινότητα στο νησί της Χίου, το οποίο έχει άλλα 2 τμήματα.

Τμήμα το οποίο συγκεντρώνει συνολικά το 25% όλης της έρευνας από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου (17 τμήματα συνολικά) και του οποίου οι απόφοιτοι συνεχίζουν τις σπουδές τους (κυρίως σε επίπεδο διδακτορικού) σε μεγάλα πανεπιστήμια του εξωτερικού! Αυτό το τμήμα, λοιπόν, σύμφωνα με το προαναφερθέν σχέδιο, γίνεται (άκουσον άκουσον) κατεύθυνση (!) στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων.

Δηλαδή από τμήμα 4ου πεδίου, μεταφέρεται μέσα σε τμήμα 5ου πεδίου.

Και φυσικά, ΑΝ επιλέξει κάποιος μελλοντικός φοιτητής την κατεύθυνση εκείνη… Αλλιώς σε 2-3 χρόνια θα εξαφανιστεί το αντικείμενο αυτό. Δε θα δηλώνει κανείς το τμήμα Διοίκησης για να πάρει κατεύθυνση μηχανικού (που δεν έχει ακόμη δικαιώματα υπογραφής μελετών, λόγω του «δυσκίνητου» σχετικού επιμελητηρίου). Αυτό το τμήμα το θεωρούν «μη καινοτόμο» και ότι ανήκει στην κατηγορία «χρήζει εξυγίανσης του αντικειμένου του»; Που το αντικείμενο σπουδών είναι ευρέως αναγνωρισμένο από μεγάλα ερευνητικά προγράμματα στα οποία συμμετέχουν καθηγητές του τμήματος (βλέπε CERN). Δυστυχώς, στην Ελλάδα, ο εξορθολογισμός έχει πάρει άλλη διάσταση.

Δεν προωθεί τη μοναδικότητα και την καινοτομία, αλλά έχει πυλώνες το πολιτικό κόστος και την αδράνεια.

Για το τμήμα αυτό παλεύουμε και προσπαθούμε να ακουστούμε. Προωθούμε τις ανησυχίες μας και τα αιτήματά μας. «Τρέχουμε» καθημερινά για να μείνει ως έχει (σε πρώτη φάση) και να ιδρυθεί επιτέλους η Πολυτεχνική σχολή που μας υποσχέθηκαν εδώ και 3 χρόνια (σε δεύτερη φάση), η οποία θα περιέχει και τα 3 τμήματα μηχανικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

«Τρέχουμε» για να μείνουμε στο ίδιο σημείο… στο ΤΜΟΔ!__

[Γ. ΚΡΟΙΣΟΣ]

[Οι φοιτητες αντιδρουν]

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=7nBSY2-ZNoo